上周，数千名英国青少年的未来由几个字母决定。在经历了焦虑的等待后，A-level和BTec的学生终于知道他们是否有足够的成绩进入大学，并走上高薪职业的道路。
但是，在伦敦南岸大学(London South Bank University)开办的一所六年级学院里，有一群正在攻读工程学BTec课程的青少年却希望有所不同：他们希望在离开学校后从事学徒工作，而不是通常被视为成功标杆的传统三年制学位。
根据伦敦南岸大学(LSBU)助理副校长德温•肯尼迪(Derwyn Kennedy)的说法，这个由不同种族和manbetx20客户端下载 背景组成的团体反映了英国对职业资格态度的日益转变。推动这种变化的原因包括对学生债务的担忧、希望在学习期间赚钱以及对学徒制度日益增长的声望。
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