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教育
“杠精”现象是因为学校不教“理性思考”吗？

专访教育心理学家琳达•埃尔德：人类社会不倾向于让学校教学生进行批判性思维。这是一个普遍现象。

人与技术的关系来到了需要被重新审视的时刻。技术哲学如何回应这些问题：技术是中立的工具吗？跟机器比，人的存在何以有意义？

袁漪琳：张玮在对谈中表示，个人在时代当中有时候确实会有无力感，但读历史在今天的意义，最粗浅来说，有一个安慰剂的作用，虽然这样说不是很贴切。

“从那时起，我就试图深入了解暴力倾向如何在进化过程中被正向选择，为什么这种情况在某些物种中比其他物种更多，以及暴力与和平倾向的共存有什么关系。”

吴可佳：伦敦自然历史博物馆馆长麦克•迪克森爵士希望能启发年轻人将科学作为事业方向。

意大利设计师菲尔蒂（Alberta Ferretti）是同名品牌的创始人兼设计师，她18岁在家乡卡托利卡开了第一家店，她擅长设计女人味十足的长裙。